2025 - Entreprises d'investissement - Règles et pratique de la réglementation Abus de marché
Taux de satisfaction :
9,8/10
(6 avis)
Formation créée le 15/03/2024. Dernière mise à jour le 18/02/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Acquérir et appliquer la réglementation abus de marché (Directive MAD et Règlement MAR) A l'issue de cette formation, les participants sont en capacité de se conformer à leurs obligations professionnelles en regard de la règlementation et des procédures internes à leur organisation.
Objectifs de la formation
- Clarifier les implications de la règlementation abus de marché
- Définir les enjeux et les risques des règles applicables
- Évaluer ses responsabilités et établir les diligences requises
- Prendre connaissance de l'actualité et des évolutions réglementaires applicables aux courtiers
- Consolider une compréhension globale des enjeux et des risques en matière de blanchiment de capitaux, de financement du terrorisme et d'abus de marchés
- Maintenir à jour sa connaissance des obligations règlementaires générales et du dispositif de conformité spécifique à l'établissement
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Tous les collaborateurs des PSI (dont sociétés de gestion de portefeuille, EI) CIF, soumis à l’obligation de formation annuelle
- Dirigeants, gérants, analystes, équipes de back-office, fonctions de contrôle de la conformité
- Tous les collaborateurs des courtiers soumis à l’obligation de formation annuelle
- Dirigeants, gérants, traders, équipes de back-office, fonctions de contrôle de la conformité
Prérequis
- Aucun
- Connaissances de base de la règlementation
Contenu de la formation
-
Introduction et cadre réglementaire
- Principales obligations liées à la réglementation abus de marché
- Périmètre d’application et produits financiers concernés
- Supervision européenne et rôle de l’AMF
- Risques de sanctions
- Exemples de sanctions de l’AMF et références au guide AMAFI FBF sur les abus de marché
-
Les opérations d’initiés
- Définitions : informations privilégiées, caractéristiques d’une opération d’initiés et exemples réels
- Typologies sur les différents types d’instruments financiers et dérivés
- Les pratiques de marché admises et les sondages de marché
- Les opérations des dirigeants sur les titres de leurs sociétés
- Indicateurs d’alertes
- Exemples : ateliers d’analyse d’alertes à partir d’études de cas
-
Les manipulations de marché
- Manipulations de cours : définitions
- Diffusion de fausse information et exemples réels
- Indicateurs d’alertes sur les différents produits financiers et dérivés
- Exemples : ateliers d’analyse d’alertes à partir d’études de cas
-
Le dispositif de conformité
- Les barrières à l’information et les listes d’initiés
- La déclaration d’opérations suspectes à l’AMF
- Prises de décisions et mise en œuvre
- Exemples : mises en situation (collaborer au dispositif de conformité adapté à son environnement)
-
Questions & réponses
-
L’actualité réglementaire des courtiers
- Cybersécurité
- Réglementation CSDR des dépositaires centraux
- Sous-traitance à des prestataires de services en nuage
- Actualités LCB-FT
-
La lutte contre le blanchiment de capitaux, le financement duterrorisme et la fraude fiscale
- Cas pratique
- Rappel des obligations réglementaires
- Dispositif LCB-FT en vigueur
-
La lutte contre les abus de marché
- Euro PP
- Rappels des définitions et obligations réglementaires
- Dispositif ADM en vigueur
-
Questions-réponses
Équipe pédagogique
Judith Assouly
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants en classe virtuelle.
- Exposés théoriques.
- Études de cas concrets
- Quiz en ligne.
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Documents supports de formation projetés.
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Evaluation
Taux de satisfaction des apprenants
9,8/10
(6 avis)
Capacité d'accueil
Entre 0 et 6 apprenants
Accessibilité
Les formations de CiD sont accessibles à tous, y compris aux personnes en situation de handicap.